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La collaboration entre actrices et acteurs des milieux de recherche et de pratique autour de l’éducation aux lire-écrire : enjeux et perspectives

CONFÉRENCE CLÉ (EN LIGNE)

présentée par Marie-Hélène Forget (UQTR) et Alice Vanlint (ULaval)

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Résumé

Vos expériences de recherche participatives vous ont permis d’expérimenter bien des enjeux dont vous aimeriez discuter? Vous cherchez à vous rapprocher du « terrain » et de ses actrices et acteurs, mais vous rencontrez plusieurs défis? Vous avez envie de réfléchir plus longuement aux diverses questions que soulèvent les travaux de recherche de type participatif, et ce, en compagnie de collègues, d’actrices et acteurs du terrain et d’expert.e.s? Un projet innovant se met en place pour cet été!

Organisé autour de rencontres de réflexions ponctuées de travaux en sous-groupes et nourries par des chercheuses et chercheurs provenant de traditions disciplinaires variées, le projet qui se déroulera entre la fin mai et la mi-août 2021, rassemblera des personnes chercheuses et étudiantes désireuses d'approfondir leurs connaissances de cette famille de méthodologies et de se donner des outils afin de mieux soutenir la recherche participative en éducation aux lire-écrire.

Pour en savoir davantage, assistez à la prochaine conférence du CLÉ le 3 février prochain dès 12 h 00 et surveillez l’Infoclé de février.
Au plaisir de réfléchir avec vous!
Alice et Marie-Hélène

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