Les approches plurilingues en contextes scolaires
Trois membres de l’équipe régulière du CLÉ, Olivier Dezutter, Sunny Man Chu Lau et Miles Turnbull, ont coordonné un numéro thématique intitulé « Les approches plurilingues en contextes scolaires » qui vient de paraitre dans la revue Le langage et l’homme (EME Éditions).