COLLECTIF DE RECHERCHE SUR LA
CONTINUITÉ DES APPRENTISSAGES EN LECTURE ET EN ÉCRITURE
Collectif CLÉ
Le Collectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en écriture (Collectif CLÉ) développe une programmation de recherche originale articulée autour de deux axes principaux : la continuité des apprentissages en lecture et en écriture (1) dans le développement des compétences langagières, à l'écrit et à l'oral, dans la langue d’enseignement, entre les langues (langue première, langue d’enseignement, langue seconde) et dans l’ensemble des disciplines scolaires; (2) entre les différents milieux et contextes d’apprentissage (formels et informels).
Il regroupe des chercheuses et des chercheurs, et des personnes étudiantes de différentes disciplines : la didactique des langues premières, secondes ou étrangères; la psychologie, l’orthopédagogie, la linguistique, les études littéraires. Le Collectif a pour souci de diffuser les résultats de ses recherches auprès des milieux de pratique et de répondre aux besoins des différentes personnes qui agissent pour soutenir le développement des compétences en littératie à toutes les étapes de la vie.
Le Collectif CLÉ a été reconnu en tant que Centre de recherche de l’Université de Sherbrooke (2016-2023) et l’est actuellement en tant qu’Équipe de recherche universitaire par le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (2020-2024). Il bénéficie également du soutien financier de l’Université Bishop’s.
