Une nouvelle signature visuelle pour la revue en ligne Correspondance PublicationCollectif CLE27 mai 2016
« La recherche-action et la recherche-développement au service de la littératie » PublicationCollectif CLE17 mai 2016
Colloque international à l'ESPE d'Aquitaine - Université de Bordeaux ColloqueCollectif CLE14 mai 2016
Une visite de travail d’une équipe de partenaires du Brésil Projet de rechercheCollectif CLE4 mai 2016
Conférence: L'apprenant de français langue étrangère et la norme, un apprenti puriste? ConférenceCollectif CLE27 janvier 2016
Appel à communications « Les écrits professionnels : enjeux socioéconomiques et enjeux de formation » ColloqueCollectif CLE15 janvier 2016
Scriptur@les : une nouvelle ressource pour enseigner l’écriture en français langue seconde ou étrangère en contexte universitaire à l’ère du numérique Site webCollectif CLE11 décembre 2015
Publication du rapport de recherche "Le rapport à l'écrit en Sciences humaines" Rapport de rechercheCollectif CLE24 novembre 2015
Appel de propositions: "Rapport à l’écrit(ure) et contextes de formation" PublicationCollectif CLE24 novembre 2015
Appel à candidatures adressé aux professeurs universitaires et de niveau post-secondaire EmploiCollectif CLE21 septembre 2015
Enseigner et apprendre la lecture : des voyages dans l’espace et dans le temps PublicationCollectif CLE16 septembre 2015
Lire et écrire : les liens école-familles-communautés en contextes pluriels PublicationCollectif CLE26 juin 2015
Invitation aux enseignants au 3e cycle du primaire et enseignants de français au secondaire à participer à une recherche Projet de rechercheCollectif CLE26 mai 2015
Le rapport à l'écrit des enseignants de Sciences humaines: résultats de la recherche PAREA de Desmeules et Bousquet Conférence, PublicationCollectif CLE6 mai 2015
Guillaume Lachapelle et Julie Pelletier donnent deux conférences en mai et juin 2015 ConférenceCollectif CLE30 avril 2015
Le français à l'université: faire de la recherche en français et sur le français - Dossier thématique PublicationCollectif CLE26 mars 2015